Nico Pratlačić: Der Schulsprecher mit großen Ideen für die HTL Lienz!

Lienz, Österreich - Am 8. Februar 2025 berichtete die HTL Lienz von den aufregenden Plänen des 17-jährigen Nico Pratlačić, der als Schulsprecher seine Mitschüler:innen aktiv einbezieht. Geprägt von Motivation und Zielstrebigkeit hat er viele Ideen, um das Schulleben zu bereichern. „Wegen Corona haben wir am Anfang unserer Schulzeit nicht viel erlebt. Aber auch danach war im Vergleich zu früher weniger los“, so Nico, der sich für mehr Unternehmungen und eine stärkere Mitgestaltung der Schüler:innen einsetzt. Zu seinen bereits umgesetzten Vorschlägen gehören Sportturniere und Exkursionen, die in Zusammenarbeit mit dem Schulgemeinschaftsausschuss realisiert wurden, wie dolomitenstadt.at berichtete.

Nico hat auch große Pläne für seine persönliche Zukunft: „Ich werde zu 100 Prozent studieren. Am liebsten Chemieingenieurwesen.“ Vorher stehen jedoch der Abschlussball, das Diplomprojekt und die Matura an. Am 14. Juni wird der große Abend in der Tennishalle Lienz stattfinden. Die Vorbereitungen sind bereits in vollem Gange. Zugleich wird an der HTL Lienz auch intensiv an den Diplomarbeiten gearbeitet, bei denen Teams von 2 bis 5 Schüler:innen gemeinsam mit einem Betreuer ein Thema auswählen und dokumentieren. Diese Teamarbeit ist entscheidend für den Erfolg bei der mündlichen Reife- und Diplomprüfung, da die Ergebnisse auch in Bewerbungsgesprächen von Bedeutung sein können, wie die HTL hervorhebt.

Die Zukunft gestalten

Nicos Ideen gehen über die bisherigen Aktivitäten hinaus: Er denkt an eine bessere Präsenz der Schule in sozialen Medien und plant eine aufregende letzte Schulwoche mit Sportaktivitäten wie Volleyball, Fußball und Wassersport. Auch eine Cafeteria im Schulgebäude soll als sozialer Treffpunkt für die Schüler:innen entstehen. Die Unterstützung von Lehrkräften und der Schulleitung stärkt sein Vorhaben. „Ich fände es super, wenn wir dort eine Lounge oder eine Cafeteria bekämen“, äußert Nico hinsichtlich einer möglichen Nutzung des neuen Raumes im Gebäude.